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Un estudio realizado por investigadores canadienses sobre la
incidencia que tiene la utilización de dispositivos electrónicos con pantallas
de visualización en menores de entre 8 y 11 años, concluye que un uso abusivo
(estimado en más de dos horas diarias) representa una rémora para su desarrollo
cognitivo. Y, ¿sucederá algo similar en otras edades?, ¿qué efectos puede
tener en los pequeños que, apenas andan, ya adquieren la costumbre de
permanecer absortos e inmóviles ante una tableta?
Considerando factores como la cantidad de tiempo dedicado desde la
infancia al entretenimiento mediante pantallas, la tromba de noticias falsas
que inunda Internet, la decadencia de la honestidad informativa y el creciente
nivel de sectarismo e intolerancia intelectual, no parece que el horizonte
social dibujado sea como para mantenerse relajados y distraídos haciéndose
selfies sin sentido.
